上大學半年光景，我接了一份家教，
假日的傍晚去教兩個小時，家長說孩
子的英文始終不曾及格，他要立竿見
影效果，我抱著一起學習的心態給孩
子上課。
出乎我意料之外，孩子第一次段考
成績及格了！家長欣喜若狂。
但是，我跟孩子說:[如果你為了成績
讀英文，一開始就給自己壓力了。你
就像蝸牛害怕自己受傷，所以背了一
個殼在身上，表面上牠安全了，可是
卻無法動得快。] 於是，我們除了正
規課程，更延伸至生活肌紋的細緻裡
。
這一天 上完英文課，我們去認識他
們家的植物。陽臺上一盆綠色肉質圓
葉，帶刺的卡利撒，開著芳香的白花
，結了討喜的紅果子。它的別名:美國
櫻桃，便是來自於它甜美的果實。
孩子的興趣漸漸打開了，自信心也
建立起來，學習英文便不再有壓力。
自信像一盞燈，當你還在摸索的過程
，先靜心沉澱，熟悉環境後，胸有丘
壑自然寬。患得患失的執著是煩惱，
全力以赴的願心是積極。
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